Software AG Stiftung, Mittel der TU Darmstadt, des Arbeitsbereich Allgemeine Pädagogik, Bildung und Technik und laufende Mittel des Institut fur Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik.

An mehreren Tagen in der Woche finden Sprechstunden in der CSW für Studierende statt. Studentische Hilfskräfte des CSW-Teams beantworten Fragen zur CSW, zur Technikausleihe oder dem Technikeinsatz. Die Öffnungszeiten der CSW sind täglich von 7:00 23:30 Uhr. Montags bis freitags von 10 18 Uhr ist die CSW für die Nutzung durch Studierende reserviert. Außerhalb dieser Zeit kann die CSW für Seminare oder andere Veranstaltungen gebucht werden.

Die Eingangstür der CSW kann über das außen angebrachte elektronische Zugangssystem während der Öffnungszeiten geöffnet werden. Voraussetzung hierfür ist ein gültiger Account, der während der Betreuungszeiten beim CSW-Team angelegt werden kann.
Die selbstständige Reservierung und Ausgabe dieser Medien zum Arbeiten in der CSW geschieht online über ein selbst entwickeltes Buchungssystem. Von zu Hause oder an einem Terminal in der CSW können Gerate vorgemerkt werden. Die Ausleihe in der CSW erfolgt über ein Schranksystem, das mit dem Terminalsystem gekoppelt ist.
Es wurde mit dem Fachbereich Informatik an der TU Darmstadt kooperiert. Im Rahmen von studentischen Arbeiten wurde das Zugangs- und Terminalsystem neu implementiert und konnte so verbessert werden.

Die CSW ist Erfahrungsraum für projektorientiertes, explanatives Studium, in dem allein oder im Team mit anderen eigene Vorstellungen zum sinnvollen Einsatz Neuer Medien entwickelt werden können. Dieser Raum soll durch seine innenarchitektonische Gestaltung etwas sagen: Wenn bei uns Computer zum Thema werden, geht es um Menschen!
Die Gestaltung der Computer-Studienwerkstatt geht zurück auf eine Leitvorstellung, die wir als zurückhaltende Technik bezeichnen. Studierende betreten einen Computerraum , und was sie zuerst zu sehen bekommen, ist etwas ganz anderes: ein Raum, der einlädt zum Aufenthalt, zum Arbeiten, zur Begegnung mit anderen. Erst, wenn man sie braucht, kommen die Computer ins Spiel. Auch wenn man sie nicht gleich sieht sie sind da; aber im Hintergrund.
Computer sind das Thema, um das es geht: Neue Technologien, Neue Medien, Virtuelle Realität, technische Netzwerke all das gehört dazu.
Diesen Gegenstand sollen die Studierenden kennen, begreifen und gestalten lernen. Und nutzen können als ein Medium und Werkzeug für Studien-, Lehr- und Forschungsprojekte.
Wenn wir von Studium sprechen, meinen wir einen bestimmten theoretischen Anspruch an das Lernen: Im Mittelpunkt stehen Menschen: Studierende, WissenschaftlerInnen, die es wissen wollen ; die der Sache Computer auf den Grund gehen ; die den Gegenstand in Frage stellen; die Handlungsperspektiven entwickeln.
Empirische, hermeneutische und kritische Methoden dienen der Gegenstandserschließung. Interdisziplinarität vermittelt philosophische, historische, gesellschafts-theoretische, psychologische, informatische Querbezüge.
Mit dem Begriff der "Werkstatt" bezeichnen wir den methodisch-didaktischen und organisatorischen Kontext. Die Werkstatt ist Ort der bildenden Begegnung mit Technik; Ort ästhetischer Erfahrung und Diskussionsforum.
Eröffnet werden soll ein Potenzieller Raum zur Erprobung und Entfaltung von Einsichten und Perspektiven, experimentell, erfahrungsnah. Ein Raum für die Vermittlung von Theorie und Praxis in Projekten, in der Entwicklung von Prototypen, in der Erfahrungsreflexion